sábado, 21 de mayo de 2022

Autorreflexión

HOLA COMPIS✨
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Compartimos con vosotros un recurso para conocer mejor a nuestros alumnos. 🥰
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Con esta ficha obtendremos información sobre:
✨Amistades
✨Motivaciones
✨Dificultades
✨Confianza entre los compañeros y profesorado
✨Conflictos
✨Sentimientos
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Un instrumento muy útil para conocer mejor a nuestros alumnos y poder ofrecerles una respuesta educativa que se ajuste a sus necesidades educativas y personales. 




martes, 17 de mayo de 2022

COMPRENSIÓN ORAL

 HOLA COMPIS✨

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Compartimos con vosotros un recurso para reforzar:
👩‍🎨 Los colores
👩‍🏫 Vocabulario (frutas, animales, deportes...)
✏️ Palabras con una, dos, tres... silabas.
🔍 Objetos que empieza por ...
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¿En qué consiste?
Se reparten todas las fichas por las mesas de clase y en función de los objetivos que se quiera trabajar, se reproducirán unas instrucciones u otras.
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Es muy fácil de adaptar tanto a infantil como para primaria.
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Pincha sobre la imagen y descarga.




jueves, 12 de mayo de 2022

LECTOESCRITURA

  HOLA COMPIS😍

Compartimos con vosotros este recurso para reforzar, sobre todo, comprensión lectora. El alumnado deberá de leer las frases, copiarlas y elegir la imagen que más se ajusta a la oración leída. Un material muy sencillo y muy útil para reforzar habilidades lectoescritoras. 

Esperamos que os sea de ayuda💙

Material descargable



jueves, 5 de mayo de 2022

ESCRITURA CREATIVA

 ¡HOLA COMPIS!✨

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Os enseñamos una actividad que hemos creado para trabajar la escritura creativa.✏
Esta actividad la hemos adaptado para que pueda ser utilizada desde infantil hasta la ESO.🤩
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Con esta adaptación, todos los alumnos pueden realizar la misma actividad en función de sus necesidades.🥰




lunes, 2 de mayo de 2022

HABILIDADES METALINGÜÍSTICAS

 ¡HOLA COMPIS!✨

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Las capacidades metalinguísticas se aplican a diferentes áreas del lenguaje para favorecer el desarrollo de la conciencia fonológica, el conocimiento de palabras, la conciencia sintáctica y la pragmática.
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Son imprescindibles para el desarrollo del lengaje.
Os traemos unas tarjetas para empezar a trabajarlas.